本时段共出版报纸7期，共计36个版面。从这7期报纸审读情况看，总体评价是“改版渐入佳境,采编质量稳步提升”。

一、改版渐入佳境,采编质量稳步提升。

　　经过半个月的改版调试，本时段的报纸版面设置科学合理，排版精心，版面“明快、清新”的特点渐趋明晰；内容丰富多彩，基层稿件份量加大，稿件写法有所出彩，主旋律符合党的方针政策和形势要求。

1．记者写稿有所创新。本时段中，记者对稿件的采写开始摆脱模式性写法，在导语的写法、背景材料的运用方面下了功夫。6月22日一版消息《首批15名首席农技推广专家受聘上岗》没有一般消息稿件的沉闷，具有较强的现场感。6月22日一版《墙壁贴画“文明说话”》、6月16日四版《文明新风拂山村》等文章都写得生动有趣。

2．图片质量明显提高。7期报纸的一版新闻主图有4期都是摄影记者跑农村、跑企业，取题于农业、工业、城建等的基层图片，图片构图精巧，新闻性强，富有冲击力。6月16日四版的四幅图片，尤其是人物主图极富张力；6月26日四版“百姓纪事”的一幅题图照和两幅配图照非常传神。从这些图片来看，摄影记者深入基层抓“活鱼”的精神值得文字记者学习。

3． 言论评论稿件质量过硬。一版“湖畔短笛”的《奖牌莫滥发》、《让年轻人当主角》等稿件均取材于当前的热点问题，稿件切口虽小，但份量不小，说理针对性很强；6月30日配合头条全县庆祝建党86周年大会而刊发的评论员文章《为党旗添彩》，巧妙地把建党纪念与抓好当前四项工作有机结合起来，可谓精悍有力；二版编发的《朱伯儒的乘除法》、《也谈金钱观》《两种不同算法的帐》等言论稿件都给人以较深启迪。

4、标题制作尝试多元化。6月21日二版头条的“招聘农村（社区）工作人员的”消息，标题中引题、主题、副题三题齐全，正文中用了三个小标题分段说明主题内容，这种编排形式和文章写作方式有力彰显了消息的新闻性，让人一看标题就对文章重要内容一目了然，体现了采编人员强烈的读者意识。6月22日的《墙壁贴画“文明说话”》标题既简明扼要，又生动有趣。

5．编辑组稿作用开始发挥。专刊编辑开始从“等稿来编”向“约稿组稿”转变。6月21日的三版“教育之窗”围绕高考从志愿填写、招生注意事项、高考阅卷三个方面编发了三篇稿件，可以说篇篇都切中热点，具有较强的可读性和指导性。6月26日的“百姓纪事”稿件就约请了通讯员配合采写，副刊的部分稿件也是约请来稿。

二．几点不足：

（一）几处写作和编排瑕疵。

　　6月16日：第一版下方《施家塘社区水电服务中心蛮便民》一文的[共建共享生活品质之城大讨论――品质淳安大家享2]放在标题正中下方，怪刺眼的，不太符合惯例做法。象这样的栏目名似乎应该要么做成圆的放本文的左上角，要么做成长方型的放本文的右下角。

　　二第二版中间的照片报道《忽报绿岛已伏火》，由于火、烟、水气等这些东西在黑白照片上的效果非常相似，很难分辨，所以制成黑白图片报道效果就差多了，建议放其他版面（如当日不便放则可以放下一期）以彩色照片的形式报道为好。

　　6月19日：第一版《千岛湖天屿度假村奠基》一文的导语不够地道。连续两句“如果……,如果……,”看似使文风活泼，实则不是消息的写法而是通讯的写法。导语最要紧的是要把最重要的事实描述出来。而此文由于用了这种假设句，导语中只涉及酒店奠基和预计结顶、开业的时间，其余重要事实则被挪到了最后。如果把导语写成“昨日，建筑面积达37000平方米，设有300余间客房和室外景观游泳池、室内恒温游泳池等设施，按照五星级标准规划建设的，预计今年年底结顶2009年开业的千岛湖天屿度假村，在欢庆的锣鼓声中正式奠基”就比较符合消息稿的要求了。(注：消息散文化写法是现代消息写作的演进方向，我们倡导多元化的消息写作方式，此种意见仅供参考。)

　　6月21日：第一版《千岛湖初中建设进展顺利》一文似乎还缺少一些很可能是读者最关心的信息，假如开头处加上几个字，变成“坐落在某某地方，占地面积多少多少平方米，建筑面积多少多少平方米的县重点工程千岛湖初中建设工程目前已进入征地拆迁阶段……”就好多了。

　　6月22日：一版政务要览]第一篇讲童小威副县长参加我县首席农技失言专家颁发聘书的事与本版头条大报道完全是同一件事，在那篇报道中有一句“并当场接受了县领导颁发的聘书”，在这句话中添上县委常委、常务副县长童小威就行了，完全没有必要故意不点出童副县长，而留着在这里增加一篇报道。如果觉得不放这一条本栏目就太单薄了，则完全可以将左下方《药品和医疗服务价格检查展开》一文压缩一下放上去。

　　6月28日：第四版《2007年“生态淳安”摄影比赛获奖作品选登》，在选择照片上值得商榷。选择照片一般应把握两条原则，一是尽量选最优的，二是尽可能在同样大小的版面上用更多作者的照片。本栏照片好几篇二三等奖的作品未能登载，而一篇优秀奖的《汇》却登载了；其次《旅游者的环保意识》四幅照片讲的几乎是同一件事，占用版面太多了而反映的信息量却太少了，如果拿掉它就可以多登三位作者的作品。

（二）文句方面的三个注意点。

　　本时段中，记者写稿有所认真，编辑编校更为细致，从而使采编环节的差错率大大减少，但一些差错、语法毛病仍有所存在，需要编辑记者在以后的采编工作中注意克服。

1．减少文字差错尚待努力。

　　（1）、6月16日三版、6月21日和22日二版<<2007.中国.杭州千岛湖秀水节主题词,会标,吉祥物>>征集启事中组委会秘书处的地址有误,它不是排岭北路48号而是排岭南路48号。这份启事第一次刊出来就有读者来电反映错了，但第二次第三次都没有改正过来，仍是将错就错地刊发了，虽然这是系原稿错误，但作为编辑部，对明显的常识性差错有责任纠正，以后版面编辑对自已版面上的广告、通告等都应认真校改。

　　（2）、6月21日，三版中有一幅题为《长大要载博士帽》的照片,其中的"载"字应该是"戴"字.。

 　　（3）、6月30日，《公交车站设置可以改一改吗》第6行中“有得太近”中的“得”应是“的”。

 　　（4）、6月26日四版“百姓纪事”《化腐朽为神奇的农妇》一文中的“来屈”应是“不屈”，“磨粝”应是“磨砺”，“座车”应是“坐车”。

 　　（5）、6月26日二版《四小伙盗捕鲢鳙鱼，水警大队严肃查处》中的“人赃具获”应为“人赃俱获”。

2．标点符号要正确运用。

　　这里尤其要强调的是引号的运用一定要规范。6月26日一版《标本兼治，惩防并举》一文中第7段的三个点，应加引号，紧接着的两个分号应为逗号。同期的《服务百姓勤为民》第一段的单引号应点在句号之前。6月30日二版《114家企业“联乡结村”共建》第二段最后一句“闪光点”，不应打上引号，这里“闪光点”应是通常用法，不必加上引号。6月30日三版“教育之窗”的《勤奋 技巧 良好的心理素质》第三段第6行“徐任飞告诉记者，……我父母……”这一段是转述语，不是直接引语，应用第三人称，就应该改为““徐任飞告诉记者，他父母……”。

3．词语搭配要恰当：  

　　6月28日一版的《坚持“工业富县”不动摇》第一段的“加温鼓劲”一词用在此处不妥当，第五段的“强化投入”从词语搭配来说应改为“增加投入”为妥，报眼一稿标题中的“高考上线率”跟“再获佳绩” 搭配是不恰当的，改为“我县高考获佳绩”为妥。本文中第二段的“高分考生也取得较好成绩”属于概念重叠，改为“高分考生有所增加”为妥。

三、改进方向及建议：

　　从这几期报纸来看，编辑编版还在一定程度上存在随意性，离精编的要求还有一定距离；记者稿件模式化写法还没有完全突破，创新上尚待努力，同时要围绕版面栏目及时提供稿件，总之，在今后的采编中，还要按照改版要求作进一步的调试。

　　1． 图片新闻最好编个标题。比如6月22日二版的主图，图片新闻主题不甚突出，单从图片上看，不看图片说明，很难明白图中人物在做什么，如果编个标题，效果会好很多。

　　2． 编辑要注意组稿和约稿。6月26日三版“教育之窗”的“讲台感悟”和“学子之窗”组合编发的的形式很好，在师生中反响效果也很不错，建议编辑可以向各学校的师生主动约稿和组稿，以保证此类稿件的稿源。

　　3． 编发稿件要注意把关

　　6月21日,一版的《国资系统开展警求教育》一稿与19日二版的一条简讯是同一内容,只不过是不同人所写,篇幅不同, 此类一稿多用现象出现不应该。

　　4． 乡镇稿件要注意平衡。

　　6月16日 二三版同时刊出同一乡镇的稿件，编辑编稿时要注意版面平衡，对同一单位或乡镇稿件要注意时段平衡和发稿密度的平衡。6月16日四版“多彩田野”的“山村会客厅”栏目稿件《文明新风拂山村》因配了三幅图片，所占版面与前几期类似的栏目稿件相差很大，像这样的篇幅平衡以后也要注意把握。

　　5． 雷同稿件尽量少发。

　　6月30日的《常温誓言》这篇言论单从内容看，切合形势，但纵向来看，此稿每年“七一”前夕都有，而且主题和内容及写法大同小异，类似的稿件前几年报纸就发过多次，对这样的重复稿件，通讯员可以“重温重写”，但对编辑来说，不能“常温常编”，所以此类稿件最好还是不要编发。

  以上评报意见仅代表评报小组个人意见，不妥之处敬请各位批评指正。

《今日千岛湖》 第三评报小组
     2007年7月1日