5月28日,千岛湖传媒中心组织召开教育实践活动工作推进会,中层以上干部参加会议。
会上,中心党组成员、纪检组长王富设同志全面总结了中心学习教育、听取意见阶段主要工作,并根据《关于做好教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(淳群组发〔2014〕12号)文件精神,明确教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作安排。
中心党组成员、副主任宋坚明、叶良喜两位同志也一致认为中心有序有力推进第一环节工作,特别在学习教育、新闻宣传、“三认”服务、正风肃纪等方面开足马力、亮点纷呈,取得了很好的活动效果。但要进一步强化员工的思想认识,坚决杜绝懈怠情绪,扎扎实实抓好查摆问题、开展批评环节相关工作
中心党组书记、主任宋士和同志认为中心严格按照县活动办的要求,高质量完成规定动作,确保不走样,如深入开展学习教育活动,注重分类施教,内容紧贴实际,形式多种多样,学习效果非常突出。广泛征求意见建议,并认真对照梳理、立行立改,突出建章立制。高度重视正风肃纪,认真做好督查工作,及时公布检查情况,有效推进员工作风建设。同时,中心还认真做好自选动作,体现新亮点,如采编人员“走、转、改”和行政后勤人员“三提高”活动等,这两大活动与日常工作联系紧密,开展得有声有色,取得一定成效。
针对教育实践活动第二环节工作,宋主任认为,中心要严格按照中央、省、市、县的要求,一是认真开展第一环节学习教育情况“回头看”,确保补好精神之“钙”。对征求意见要确保全方位、多层次、广覆盖,查找问题要聚焦“四风”,认真查漏补缺,对存在的问题有的放矢加以解决。二是按照《中心关于做好教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》文件内容,细化工作内容和要求,切实把握时间进度,确保方向不偏、内容不漏、要求不低。三是全体党员、中层干部在群众提的基础上,通过自己找,进一步梳理个人条目式“四风”问题,内容要涉及深层次问题,每条要超过50个字,总条数不少于20条,为撰写个人对照检查材料、召开专题组织生活会做好准备。四是在认真开展“四必谈+约谈”的同时,科室负责人也要安排充足时间,对科室人员谈心交心,及时掌握员工思想状态、工作情况,努力把问题谈开谈实,把思想谈深谈通。五是以“反对四风、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,组织召开高质量的专题民主生活会和组织生活会,切实解决“四风”问题,不断改进工作作风。
最后,宋主任要求各科室负责人需及时将会议精神传达给科室人员,明确查摆问题、开展批评环节工作内容,要把握好时间节点和工作进度,确保高标准、严要求做好第二环节各项工作。(王朝峰)
千岛湖新闻网 见习编辑:方志隆
走向全媒体——千岛湖传媒中心十年历程