南山学校四（5）班方言

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”又到一年赏荷季。漫步乡间，我的脚步又忍不住向村头那方荷塘走去。

绕过长长的村道，还没到荷塘，我就听到了溪水流动的声音，还有小鸟动听的鸣叫声。我加快脚步，来到荷塘。一眼望去，碧绿的荷叶中探出了一个个粉嫩嫩的小脑袋。再往荷塘深处走，我看见了许多美丽的荷花。有的像略施粉黛的少女，身材颀长，但一脸娇羞模样；有的像调皮的胖娃娃，躲躲闪闪地半藏在绿叶间；有的花瓣全开，顾自绽放着自己的全部美丽；还有的几朵凑在一起，像在说着悄悄话。而那些圆圆的荷叶也毫不逊色，一张接一张，一片连一片，像是亭亭舞女青绿色的裙摆。我想正是这样的叶衬着这样的花，让荷花更具风韵，荷叶也有了灵魂。

荷塘中间有一座古色古香的小桥。走上小桥，倚靠栏杆，往下瞧，水面上还漂着无数小小的浮萍，浮萍中间偶有几条小鱼游过，让人欢喜不已。看着，看着，我仿佛也成了一条自在的鱼。穿梭于荷塘间，一会儿和荷花打个招呼，一会儿给荷梗挠个痒痒，玩累了在荷叶下乘个凉……

一阵风拂过，荷塘漾起了波纹，我才回过神来。这时，我的目光被荷塘边上婀娜的杨柳所吸引。微风中，柔软的柳条在清澈的水面上飘荡，好像柳树姑娘在柔柔地梳洗。弯弯的杨柳，漾漾的倩影，是一幅画，也是一首诗。柳树的后面是农田，碧绿的水稻像一片绿色的海洋；玉米排好队，挺直腰板。菜地里的青菜则挨在一起开大会呢，风一吹，个个摇头晃脑的。

站在桥上回头看，会看见园子里七扇各具特色的门。这七扇门都是木制的，形态各异，有长方形的，正方形的，还有椭圆形的。门头都挂着大红灯笼，映着雪白的墙壁，晚上亮起灯特别有诗意。门的两边都贴着红对联，上面写满了祝福的话。妈妈告诉我：这个荷塘坐落在村头，晚上亮着灯笼，为夜归的村民照亮回家的路，门上的对联是对整个村子美好的祝福。忽地，我对眼前的荷塘又多了几分亲切感。

也许，这儿是很多离乡人心头的念想。又到一年荷花满园时，携一缕荷香入梦来。

点评：小作者通过仔细观察，写出了荷花的不同形态，各有各的美，还赋予了荷叶不一样的情怀。作者想象丰富，化身小鱼和荷花互动，使文章更具情趣。而关于荷塘的故事，又使荷塘多了一份人文气息。荷塘不仅美，还有情。这样的一处地方，怎不叫人魂牵梦萦？

（点评老师：童晓玉）