千岛湖镇青溪小学三（4）班  刘炫琪

　　每年夏天，一场大雨过后，我老家天井边的泥土里总会开满不引人注目的小花。有五色花、钻石花、凤仙花等等，一簇簇、一丛丛，娇娇嫩嫩的，这些花虽然不起眼，但是很招人喜爱，所以我常去天井边赏花，在这么多各种各样的花中，我最喜欢凤仙花。

　　一场酣畅淋漓的大雨过后，凤仙花就开了。在四周碧玉般的小草中，在湿润的天井旁，那小小的花朵姹紫嫣红，狭长的绿叶均匀地长在嫩绿的枝上，茂密的叶子中间点缀着朵朵鲜花，有红的，有白的，还有白红间杂的。

　　我忍不住弯下腰，伸手去摸那椭圆娇嫩的花瓣，它们给我的感受可真不一般。那小小的花瓣层层叠叠的，而且微微皱褶，就像一个漂亮的绒球！这时一滴晶莹剔透的水珠从花瓣滚进我的手掌，感觉真清凉，它仿佛在告诉我，感觉到了我的喜欢，那一刻，我觉得我与凤仙花是心灵相通的，它就像我的知心朋友一样。

　　不同的凤仙花，有着不同的姿态，有的含苞待放饱胀得有些迫不及待；有的则微微张着小嘴，惹得蜜蜂蝴蝶前来采花蜜；有的已经完全盛开在绿叶里，纤弱的开着，像一个弱不禁风的小姑娘，正腼腆地朝着我微笑。粉色的凤仙花是最常见的，也是最引人注目的，粉色凤仙花在夏天会大片开放,颜色艳丽无比,有一种热情奔放的感觉,好似一个个尽情欢笑的野姑娘。

　　看着看着，我不由得想起宋代诗人杨万里的一首诗：“细看金凤小花丛，费尽司花染作工，雪色白边袍色紫，更绕深浅四般红。”这首诗很好地展现了凤仙花的颜色之美，让人不由沉醉在美丽的凤仙花的梦境中。

　　这么美的凤仙花，谁能不爱呢？

　　点评：这篇文章语言优美，结构合理，小作者使用了比喻、拟人的修辞手法，还引用了杨万里的古诗词，把凤仙花的美展现在读者眼前。难能可贵的是能学以致用，把语文课文中学习到的“总——分”结构段式应用到自己的习作中。文章中的“一簇簇、一丛丛、娇娇嫩嫩”等等这些词，让人读着有种简练而不失雅致的感觉，结尾用一个反问句结束，反问的语气突出了作者对凤仙花的喜爱和赞美之情。

　　（点评老师：潘文娟）

千岛湖新闻网 编辑：邹楚环 王志仙