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枫树岭镇中心小学五(2)班丰文婷
当你经过我们班时,一定远远地就能听到一个洪亮的声音在滔滔不绝地讲着课,这就是我们班的“大喇叭”老师——朱老师。
朱老师戴着一副镶金边的眼镜,一年到头总是西装笔挺,看起来斯文秀气,风度翩翩,一米八几的高个儿往我们这些小不点身边一站,就成了巨人。他的音量超级大,我们班原先有位男生声音也十分洪亮,可和朱老师相比那就是“小喇叭”见“大喇叭”了。
由于朱老师自带“狮吼功”,再加上身材高大,因此我们班没有一个同学敢不听他的话。平常上课时,朱老师的声音犹如炮弹一般,可以轻松“轰”遍整个教室。如果有人上课走神,或在桌底下做小动作,被朱老师看见了,只要朱老师清清嗓子就能把他吓得马上坐端正。
朱老师的“大喇叭”除了警示作用外,还是我们班最好的“强心剂”。记得在那次校园拔河比赛中,眼看我们二班就要输给一班了,就在这时朱老师扯开嗓子:“加油,二班!二班,加油!”顿时,队员们士气大振,大家龇着牙,双手如铁钩子般紧握麻绳向后拔,最后我们居然反败为胜,全班沸腾。
朱老师与我们朝夕相处两年了,他说的每一句话都“震”到了同学们的心坎里。
点评:习作开头点题,总领全文,突出朱老师的特点——说话声音大。中间通过典型事例,课堂教学中和拔河比赛中的细致刻画表现朱老师说话声音洪亮的特点。结尾再次点题,表达自己对朱老师的喜爱之情。语言幽默,读来别有趣味,“大喇叭”“狮吼功”“强心剂”夸张的描述给读者留下深刻印象。
(点评老师 余梅春)
千岛湖新闻网 编辑:邹楚环 汪妙
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